LAISSEZ-VOUS TRANSPORTER
dans une bande dessinée axée sur l’Éthiopie contemporaine abordant les thèmes de la citoyenneté mondiale, de l’éducation de base, de la démocratie et des droits de la personne.
MULTIPLIEZ
les façons d’apprendre grâce à cette ressource bilingue contenant une bande dessinée électronique, une trame musicale, des vidéos, des photos et plus encore.
LES LIVRES VOUS INTÉRESSENT?
Le chemin et ses ombres et Ezra et le lionceau sont offerts en format papier et électronique, en français et en anglais. C’est vous qui décidez!
Le chemin et ses ombres est un projet multimédia gravitant autour d’une bande dessinée interactive. Les thèmes de la citoyenneté mondiale, de l’éducation de base, de la démocratie et des droits de la personne y sont abordés et en font un projet idéal pour l’apprentissage des sciences sociales et du français. Les illustrations originales et les capacités multimédias uniques du projet rendent le tout agréable et convivial pour les élèves de français, que ce soit leur langue maternelle ou seconde.
Où les droits de la personne universels commencent-ils donc, après tout? Dans des lieux si petits et si proches de chez nous – si petits et si proches qu’ils ne se trouvent sur aucune carte du monde. Et pourtant, ils représentent le monde de la personne que nous sommes : le quartier où nous vivons; l’école ou le collège où nous étudions; l’usine, la ferme ou le bureau où nous travaillons. C’est là que chaque homme, femme et enfant recherche l’égalité dans la justice, l’égalité des chances, l’égalité dans la dignité sans discrimination. Si ces droits ne veulent rien dire dans ces lieux, ils n’auront de sens nulle part ailleurs. Sans l’action de citoyens engagés qui les défendent, nous chercherons en vain des progrès dans le monde.
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- ELEANOR ROOSEVELT
« In Our Hands », discours livré en 1958 pour le dixième anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme
L’HISTOIRE
Le chemin et ses ombres raconte l’histoire de Selome Fekadu, une jeune fille de 14 ans qui vit dans un village du nord de l’Éthiopie. Elle rêve de devenir enseignante, mais elle est forcée de quitter l’école pour devenir la femme obéissante d’un vacher de la région.
Déterminée à faire valoir son droit d’être instruite, Selome s’enfuit de son village en pleine nuit. Qu’adviendra-t-il d’elle? Son père, homme sévère, réussira-t-il à la rattraper? Son aventure l’épuisera-t-elle? Pourra-t-elle réaliser son rêve? Joignez-vous à Selome pour cette longue aventure dans la campagne éthiopienne au rythme de ses rencontres fortuites, des dangers qui la guettent et des leçons qu’elle en tirera.
FAITS SAILLANTS
The Shadowed Road is an interactive, curriculum-connected, bilingual digital resource.
BANDE DESSINÉE
Les images illustrent à merveille les péripéties de Selome et les difficultés qu’elle rencontre sur sa route. Tout au long de ses déplacements, elle fera la connaissance de gens qui lui feront encore mieux comprendre toute l’importance de réaliser son rêve de devenir enseignante.
PLAISIR ET INTÉRACTIVITÉ
La bande dessinée Le chemin et ses ombres est compatible avec les tablettes et les appareils mobiles et bénéficie d’une trame sonore et d’illustrations originales. Les objets à recueillir, les images et les vidéos qui parsèment la trame narrative agrémentent la lecture et confèrent un aspect novateur à la ressource.
RESSOURCES PÉDAGOGIQUES
Le projet présente un contenu unique et varié répondant aux exigences des programmes d'études et abordant les thèmes de la citoyenneté mondiale, de l’éducation de base, de la démocratie et des droits de la personne. Il s’adresse principalement aux élèves de la 6e à la 9e année.
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GALERIE
Fenêtre sur l’Éthiopie contemporaine.
THÈMES
Par une comparaison entre le Canada et l’Éthiopie, les élèves pourront mieux comprendre et apprécier les quatre thèmes pédagogiques abordés.
LA CITOYENNETÉ MONDIALE
Le but est de faire réfléchir les élèves sur ce que signifie pour eux le concept de citoyenneté afin qu’ils l’appliquent à l’échelle mondiale et prennent conscience de ce qu’impliquent les droits et les responsabilités envers les citoyens du monde entier.
L’ÉDUCATION DE BASE
La prospérité future de l’Éthiopie repose sur ce qu’elle fait actuellement en matière d’éducation pour augmenter le taux d’alphabétisation. Avec une population qui sait lire et écrire, on peut faire beaucoup de progrès. Une société qui assure l’éducation de base de ses filles et de ses garçons devient une société instruite où les droits de la personne et la démocratie pourront se développer.
LA DÉMOCRATIE
Les élèves parcourront l’histoire de la démocratie et des principes qui la sous-tendent en Éthiopie. Ils étudieront le passé éthiopien, lorsque des forces de répression marxistes-léninistes ont dominé le pays pendant des décennies, et compareront cette période avec le présent, alors que le pays s’ouvre à la démocratie. Même si le gouvernement de l’Éthiopie a encore beaucoup de chemin à faire, les progrès accomplis sont énormes.
LES DROITS DE LA PERSONNE
Les élèves commenceront par lire la Déclaration universelle des droits de l’homme, feront ensuite une recherche sur l’histoire politique récente de l’Éthiopie et étudieront les conditions qui ont abouti au climat politique actuel. Ils découvriront comment les questions des droits de la personne avaient été traitées en Éthiopie en périodes de guerre et de conflit, puis ils compareront cette situation aux conditions qui règnent actuellement dans ce pays.
CRITIQUES
Le contenu du projet fait appel à de nombreuses disciplines, ce qui permet l’enseignement et l’évaluation de nombreuses compétences prévues dans le programme d’études. Les thèmes de la citoyenneté mondiale et des droits de la personne intégrés à l’histoire interpellent les jeunes d’aujourd’hui. Les élèves ont vite de l’empathie pour les tribulations de Selome qui veut réaliser ses rêves tout en devenant autonome. Les ressources sont faciles à utiliser et d’un grand intérêt pour les élèves!
Anita Townsend / consultante en éducation et directrice retraitée, Simcoe County District School Board, Ontario
Excellent projet pour l’apprentissage des études sociales, de la lecture et de l’écriture. J’aime que les leçons contiennent des liens vers des ressources, ce qui nous évite d’avoir à les chercher. J’aime vraiment l’idée de faire le suivi de la progression des élèves. La possibilité d’importer directement les données sur les élèves permet à l’enseignant d’économiser du temps. L’histoire elle-même est bonne et montre efficacement la différenciation pédagogique.
Adolfo Diiorio / coordonnateur de l'alphabétisation et conseiller pédagogique, District School Board of Niagara, Ontario
La musique, les photos, les vidéos, l’histoire, les dessins, la navigation dans le site : tout est bien conçu et stimulant. Pour les élèves de la sixième à la huitième année, je trouve que cette ressource pédagogique peut être très utile dans le cadre d’une unité sur les enjeux mondiaux ou comme exercice distinct portant sur l’Éthiopie, les droits des enfants, l’éveil culturel, etc.
Doug Ekelund / Eric Hamber Secondary School, Colombie-Britannique
PRIX
99
99
$
Entièrement bilingue
35 comptes d’élève par année
Chapitres 1 à 5
Totalité des ressources pédagogiques, y compris les plans de leçon, le guide de l’enseignant, les liens avec les programmes d’études, les ressources, les grilles d’évaluation, les suppléments, le service à la clientèle, etc.
142
$
Entièrement bilingue
35 comptes d’élève par année
Chapitres 1 à 5
Totalité des ressources pédagogiques, y compris les plans de leçon, le guide de l’enseignant, les liens avec les programmes d’études, les ressources, les grilles d’évaluation, les suppléments, le service à la clientèle, etc.
D'UN AN
74
$
Entièrement bilingue
35 comptes d’élève
Chapitres 1 à 5
Totalité des ressources pédagogiques, y compris les plans de leçon, le guide de l’enseignant, les liens avec les programmes d’études, les ressources, les grilles d’évaluation, les suppléments, le service à la clientèle, etc.
DE TROIS ANS
DE CINQ ANS
ESSAI
GRATUIT
Entièrement bilingue
1 compte d’utilisateur
Chapitres 1 et 2
Extrait des ressources pédagogiques
ABONNEMENT
ABONNEMENT
ABONNEMENT
50
99
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SITE DE L'ENSEIGNANT
Le site de l’enseignant contient tous les outils et toutes les ressources dont ont besoin les éducateurs pour intégrer le projet Le chemin et ses ombres aux leçons en classe. Les enseignants peuvent prendre connaissance du contenu et des plans de leçon à l’avance.
EXIGENCES SYSTÈME
Nous vous recommandons d’avoir la version la plus récente du fureteur que vous utilisez.
LIVRE IMPRIMÉ DE LA BANDE DESSINÉE OFFERT CHEZ LES DÉTAILLANTS SUIVANTS :
LIVRE ÉLECTRONIQUE DE LA BANDE DESSINÉE OFFERT CHEZ LES DÉTAILLANTS SUIVANTS :
LIVRE IMPRIMÉ DE LA BANDE DESSINÉE OFFERT CHEZ LES DÉTAILLANTS SUIVANTS :
BANDE-ANNONCE
CAP VERS LE NORD!
L’Expédition canadienne dans l’Arctique 1913-1918 est un événement inouï dans l’histoire du Canada. Un groupe de scientifiques et d’explorateurs intrépides ont en effet entrepris un périple à la fois dangereux et stimulant. Les scientifiques ont étudié la flore et la faune du Nord tandis que les explorateurs sont partis à la découverte de terres inconnues. L’Expédition a laissé un héritage scientifique qui trouve encore un écho aujourd’hui.
PUBLIC CIBLE : 9e à 12e année
80DEGREESNORTH.COM
BANDE-ANNONCE
UN CIEL EN LAMBEAUX
Un ciel en lambeaux (titre non officiel) est un projet pédagogique numérique qui porte sur le rôle vital qu’ont joué les Premières Nations dans l’issue de la guerre de 1812. Il présente une partie importante de l’histoire canadienne qui a longtemps été oubliée au fil des générations. La plupart des personnes qui ont participé aux projets sont des Premières Nations, que ce soit les dessinateurs, les créateurs, les auteurs, les historiens, les spécialistes ou les éducateurs. Le projet Un ciel en lambeaux est offert en anglais seulement.
PUBLIC CIBLE : 5e à 10e année
THERUPTUREDSKY.COM
Terre dévastée
Terre dévastée raconte l’histoire de quatre jeunes hommes qui s’enrôlent au début de la Première Guerre mondiale. Ils se précipitent au front, convaincus qu’une grande aventure les attend et craignant que la guerre finisse trop vite. La guerre qui devait mettre fin à toutes les guerres se déploie alors dans toute son horreur. L’histoire prend la forme d’un retour en arrière à la suite de la découverte, par un jeune garçon, du journal de son arrière-grand-père dans le grenier. Au fil de sa lecture, il revit les événements relatés par son arrière-grand-père.
PUBLIC CIBLE : 9e à 12e année
THESHATTEREDGROUND.COM/FR
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